1ο-2ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΛΕΙΣΕ ΤΟ ΔΙΑΚΟΠΤΗ

• 1ο εργαστήριο: «Μορφές ενέργειας » (Δημιουργία αφίσας) (2 ώρες) • 2ο εργαστήριο: «Αλλάζω συνήθειες » (εντοπίζω και καταγράφω τα λάθη που κάνουμε) (1 ώρα) Στόχος: • Να μάθουν να συντάσσουν εννοιολογικούς χάρτες και να δημιουργούν αφίσες. • Να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τη ζωγραφική, το κολάζ, τις μεικτές τεχνικές ή τις Τ.Π.Ε. • Να προσεγγίσουν κριτικά οι μαθητές τις  ανθρώπινες επιπτώσεις στο περιβάλλον από την υπερκατανάλωση των ενεργειακών πόρων • Να ασκηθούν στην αυτενέργεια και στη συλλογική εργασία. Α) Συγκεντρώστε υλικό (φωτογραφίες, σκίτσα, πληροφορίες, άρθρα) σχετικά με την εξοικονόμηση ενέργειας, απαντώντας στα ερωτήματα: • Ποιες είναι οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας; • Ποιες είναι οι μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας; • Ποιες είναι οι συνέπειες της υπερκατανάλωσης των ενεργειακών πόρων; • Ποια είναι τα περιβαλλοντικά προβλήματα; • Πως μπορούμε να εξοικονομήσουμε ενέργεια; Β)Παρουσιάστε τις πληροφορίες σας στις υπόλοιπες ομάδες (διαθέσιμος χρόνος 5΄) Γ) Να εντοπίσετε και να καταγράψετε τα λάθη που παρουσιάζονται μέσα από τα σκίτσα που σας δίνονται(διαθέσιμος χρόνος 10΄) Δ)Κατασκευάστε τον εννοιολογικό χάρτη της : «ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ» δημιουργώντας μια αφίσα, εστιάζοντας στις πληροφορίες που έχετε συγκεντρώσει (διαθέσιμος χρόνος 80΄) Ε)Παρουσιάστε το χάρτη σας στις υπόλοιπες ομάδες (διαθέσιμος χρόνος 3΄)